El desarrollo de los niños según la teoria de piaget
El ritmo de aprendizaje de los niños es asombroso. En sus primeros años de vida se produce un desarrollo de su inteligencia y capacidades mentales, como la memoria, el razonamiento, la resolución de problemas o el pensamiento.
Primera Etapa del Niño
0-2 años es la Etapa Senso-Motora
• Colores brillantes, Movimiento y Contraste
• Construyen esquema (al hacer ruido, experimentan a través de su cuerpo, con movimientos repetitivos).
• Desarrollo del Lenguaje (esto ocurre desde que están en el vientre materno, ellos reconocen las voces de sus padres, en especial el de la madre)
• Comunicación (lo hacen a través del llanto, gestos y más adelante con balbuceos y hasta el año dirán las primeras palabras).
Lo que como padres podemos hacer en esta etapa es:
1. Desarrollar sus reacciones con repeticiones: cuando ve que se chupa el dedo o se arrulla al dormir con sus propios sonidos, cuando le gusta golpear algo porque le gusta el sonido.
2. Dejarlo jugar y explorar objetos, juguetes diferentes
3. Si tiene 1 año puedes esconderle los juguetes para que los busque
2-7 años
A partir de los 3 años se inicia la “escolarización” y así su desarrollo social.
• Comienza a relacionarse con niños de su edad
• En esta etapa su comunicación se rige por un pensamiento “egocéntrico” (actúa dependiendo a sus experiencias individuales). Cero empatías en esta etapa, hasta los 5 años de edad. Es por eso que hasta los 6 años cometen los mismos errores y no sepan expresar claramente lo que les pasa.
• Hablan en tercera persona
• Es la etapa del “por qué” de las cosas, su curiosidad empieza a despertar.
• Esta etapa los niños atribuyen sentimientos o pensamientos humanos a objetos (animismo).
Lo que como padres podemos hacer en esta etapa es:
1. Adaptarnos a su desarrollo cognitivo. Tratar de entender sus pensamientos y a los porqués.
2. Poner en practica la empatía a través del juego.
3. Déjalo explorar y experimentar. Que crezca el amor por el aprendizaje a través de la curiosidad.
Segunda Etapa del Niño
7-11 años
Es esta etapa donde los niños comienzan a utilizar su pensamiento “lógico”, pero con ciertas limitaciones.
Lo que como padres podemos hacer en esta etapa es:
1. Ayudarlo a potenciar su pensamiento reversible. (por ejemplo: ¿Cuánto crees que debe costar ese juguete?, el juguete en realidad cuesta...).
2. Que empiece a resolver problemas, que se haga preguntas acerca de ese problema y encuentre soluciones.
3. Ayúdale a comprender el porqué de las emociones, sentimientos, etc.
4. Utiliza juegos mentales para estimular su desarrollo intelectual.
Tercera Etapa
Adolescencia
• Los niños en esta etapa ya usan su razonamiento lógico en todas las circunstancias, incluyendo el razonamiento abstracto.
• Realizan hipótesis sobre algo que no tienen aprendido de forma concreta.
• Crece el aprendizaje como un todo.
¿Cómo podemos ayudarles a desarrollar su parte cognitiva?
1. Que se establezca preguntas como cuando era pequeño, pero que esta vez establezca los factores que provocaron ese acontecimiento.
2. Debatir con ellos, pon tus puntos positivos y negativos y haz que ellos también lo hagan.
